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Escolarización en el País Vasco (Educación Pública)

Gobierno Vasco — Departamento de Educación (Hezkuntza Saila)

Comunidad autónoma: País Vasco

Solicitar plaza escolar en la red pública o concertada del País Vasco para Educación Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato. El Departamento de Educación gestiona el proceso de admisión en los centros sostenidos con fondos públicos de la CAPV. El País Vasco tiene un sistema de educación plurilingüe (modelos lingüísticos con diferente peso del euskera y el castellano): al solicitar plaza se indica el modelo preferido. Las solicitudes fuera de plazo se derivan a centros con vacantes.

Quién lo necesita

Familias que desean escolarizar por primera vez a un menor en el sistema educativo del País Vasco, o que solicitan cambio de centro en el período ordinario de admisiones.

Coste

Gratuito.

Plazo

El plazo ordinario de solicitud de admisión suele abrirse en febrero-marzo para el curso siguiente, con listas provisionales en abril y definitivas en mayo. Las solicitudes fuera de plazo se gestionan directamente con los centros en función de las vacantes disponibles.

Documentación

  • Solicitud de admisión Obligatorio Formulario oficial del Departamento de Educación, donde se indica el centro y el modelo lingüístico preferido. Se presenta en la sede electrónica o en el propio centro solicitado.
  • Documento de identidad del padre/madre/tutor Obligatorio DNI, NIE o pasaporte del progenitor o tutor que realiza la solicitud.
  • Libro de familia o documentación del menor Obligatorio DNI del menor (si dispone), libro de familia o certificado de nacimiento.
  • Certificado de empadronamiento Si aplica Acredita la residencia en el área de influencia del centro solicitado (otorga puntuación en la baremación). Cuándo: Necesario si se alega cercanía al domicilio como criterio de preferencia.

Errores comunes a evitar

  • No solicitar plaza en el plazo ordinario, perdiendo preferencia de centro y modelo lingüístico.
  • Presentar más de una solicitud de admisión, lo que puede anular ambas.
  • No informarse sobre los modelos lingüísticos disponibles en el centro (el modelo D con más presencia del euskera es el más extendido; el A con más presencia del castellano es minoritario).

Enlaces oficiales

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